姓名：陈芸
性别：女
出生年月：1976年5月
职称：副教授，硕士生导师
所在系部：数字媒体艺术系
电子邮箱：chenyunyq@163.com
个人简介：
陈芸，现为浙江理工大学艺术与设计学院数字媒体艺术系副教授、硕士生导师，美国纽约哥伦比亚大学访问学者（2014-2015年），德国德累斯顿国家艺术博物馆客座研究员（2019年）。
主要从事艺术史论与美学、艺术创意设计、跨媒介艺术文化研究，主讲《音乐创意与视觉设计》《社会文化创新体验设计》《艺术中的音乐》等多门课程，近五年来，在《美术》《美术观察》《造型艺术》《文化研究》等国家级核心期刊公开发表学术论文10余篇，出版专著《观之趣：艺术视觉性问题的思考》（2023年）《音乐审美的视觉化转向》（2018年），完成音乐创意视觉设计数字媒体艺术作品30余项，主持国家级、省部级和厅局级等科研、教研项目10余项，主持并参与《数据可视化与数字影像设计》等横向项目10余项，指导国际留学生“梦行浙江”系列短视频大赛获省级优秀奖多项。
主要学术及社会兼职：
1.中国艺术人类学会会员
2.中国文艺理论学会会员
3.中华美学学会会员
主要研究方向：
艺术史论与美学/艺术创意设计/跨媒介文化研究
获奖与荣誉：
1、获全国第二届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文（教育部）二等奖，1/3，2009年
2、获浙江理工大学第十二届青年教师讲课比赛一等奖，1/1，2009年
3、获浙江理工大学2009年度先进工作者称号，1/1，2009年
4、获2009-2010年度浙江省第六届高校青年教师教学技能比赛优秀奖，1/1，2010年
5、获全国高校“重构美学：当代审美文化研究的理论与方法”优秀论文奖，1/1，2018年
6、获第五届全国数字创意教学技能大赛数字媒体艺术组一等奖，1/2，2022年
7、“基于‘6C’培养目标的跨媒介艺术创意课程教学改革与实践”获中国纺织工业联合会高等教育教学成果奖一等奖，1/8，2023年
8、“基于多元智能理论的跨媒介艺术创意人才培养模式与教学实践研究”获2023年浙江理工大学教学成果奖二等奖，1/5，2023年
9、获“浙江理工大学2023年度十佳班主任”称号，1/1，2023年
10、“跨媒介艺术创意教学实践”获2024年浙江省高校教师教育技术成果奖三等奖，1/5，2024年
科研与教学项目：
1、浙江省教育厅科研项目：音乐在时装表演中应用研究，主持，2007-2009年
2、浙江省教育厅科研项目：音乐的视觉化阐释，主持，2012-2015年
3、浙江省社科规划办科研项目：身体美学视野下的丝绸旗袍研究，主持，2020-2025年
4、浙江理工大学一流课程建设项目：跨媒介艺术创意设计，主持，2021-2023年
5、浙江理工大学国际学生国情教育名师工作室建设项目：中国传统艺术与时尚文化产业，主持，2022-2023年
6、浙江理工大学国际学生国情教育研究项目：国际化视野下中国艺术与时尚设计的视觉传播，主持，2023-2024年
7、教育部科研项目：省级一流专业建设点（数字媒体艺术），参与，2022-2025年
8、国家级校企合作项目：数据可视化与数字影像设计，主持，2022-2025年
9、国家社科基金艺术学重大项目：艺术学理论的跨媒介建构及其知识学研究，参与，2020-2025年
10、全国哲学社会科学规划办项目：“景-村”资源共享平台兼容破局及优化治理研究，参与，2022-2025年
专著：
1、陈芸：《观之趣：艺术视觉性问题的思考》，杭州：浙江大学出版社，2023.6
2、陈芸：《音乐审美的视觉化转向》，北京：社会文献出版社出版，2018.10
论文：
1、肖恩·劳瑞，亚当·盖奇，陈芸：《数字图像：艺术的跨媒介形态及其方法论研究》，《美术观察》，2024.11
2、陈芸,童威：《抽象的抒情——赵无极绘画的视觉形式与中国艺术精神》，《美术》，2023.12
3、陈芸：《作为风格概念的样式主义》，《美术》，2021.10
4、陈芸：《平静与躁动：古典的双重面相》，《美术观察》，2021.7
5、陈芸：《揭示“新”维米尔——解读修复更新后<窗前读信的女子>的视觉策略及其符号表征 》，《美术观察》，2020.3.同年 4 月被人大复印资料全文转载
6、陈芸：《<泉>之后再论“何谓艺术”》，《美术观察》，2019.9
7、陈芸：《从乐音序列到音乐事件——以约翰·凯奇的<4 分 33 秒>为例 》，《文化研究》，2018.10
8、陈芸：《专注、物件、日常生活——论维米尔作品中“专注”主题的符号表征》，《美术观察》，2018.8
9、陈芸：《图像里的音乐符号——论文艺复兴时期绘画艺术中音乐符号的视觉性表征》， 《美术观察》，2017.10
10、陈芸：《视觉音乐的视觉性表征》，《文化研究》，2016.6
